家長:“我們對(duì)你要求不高，你自己好好考試就行了?！?br style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important; visibility: visible;"/>

點(diǎn)評(píng)：對(duì)大部分孩子不太合適，他們會(huì)從反面去理解，對(duì)有信心的孩子會(huì)有負(fù)面影響。

可以改為:“你只要發(fā)揮出正常的水平，我們都可以接受。”

家長:“這幾天你什么事都不用管，只管專心考試。”

點(diǎn)評(píng)：會(huì)從側(cè)面加大對(duì)孩子的壓力，實(shí)際上是在提醒孩子：考試是蓋過一切最重要的事情。建議孩子也做一些考試之外力所能及的事情，可以緩解緊張和對(duì)考試的過度注意，有事可做比空著急更好。

可以改為:“你主要負(fù)責(zé)考試，其他事情交給父母，我們各負(fù)其責(zé)?！?/span>

家長:“趕緊睡覺，好好休息才能好好考試。”

點(diǎn)評(píng)：睡眠對(duì)考試很重要，但是不能要求孩子提早上床休息，還是應(yīng)該按照原有的作息規(guī)律，否則會(huì)影響孩子的睡眠。

可以改為:“昨天你是這個(gè)時(shí)間睡覺的，今天也可以去睡覺了?！?/span>

家長：“就拼這一把了！”

點(diǎn)評(píng)：過分夸大高考的意義，這樣會(huì)對(duì)壓力大的孩子有負(fù)面影響，給孩子灌輸“賭博”的心態(tài)，不利于考生平穩(wěn)地發(fā)揮。

可以改為：“這次考試就當(dāng)給自己一個(gè)總結(jié)、一個(gè)交代，按平常水平發(fā)揮就可以了?！?/span>

家長：“考試的時(shí)候千萬不要緊張，我們在外面等你的好消息！”

點(diǎn)評(píng)：考試緊張是一種正常的反應(yīng)，告訴孩子千萬別緊張，其實(shí)是從反面誘導(dǎo)他緊張?！拔覀冊谕饷娴饶恪笨赡軙?huì)讓孩子在考試過程中分心。

可以改為：“考試緊張是正常的，別的同學(xué)也會(huì)緊張，讓我們一起分擔(dān)這種緊張吧!”

家長：“考不好也沒事，大不了再考！”

點(diǎn)評(píng)：反面表達(dá)了家長對(duì)孩子的不信任，尤其是對(duì)自尊心強(qiáng)的孩子有干擾作用，會(huì)有讓他提前放棄的意思，而且孩子能感覺到這不是父母真實(shí)的想法。

可以改為：“陽光是為考任何分?jǐn)?shù)的學(xué)生準(zhǔn)備的，按自己的能力去考吧!”

家長：“考好了，想去哪玩都行！”

點(diǎn)評(píng)：這是一種獎(jiǎng)勵(lì)，但這種獎(jiǎng)勵(lì)會(huì)增加孩子額外的壓力，尤其是對(duì)獎(jiǎng)懲比較敏感的孩子，容易使其分心，無法集中精力去考試，而是考慮如何得到獎(jiǎng)勵(lì)。

可以改為：“你盡力發(fā)揮吧，考完試，我們?nèi)铱梢砸黄鹜獬鲞^個(gè)輕松的假期?！?/span>

家長：“同樣是人，我就不相信我家孩子比人家的差?！?br style="margin: 0px; padding: 0px; outline: 0px; max-width: 100%; box-sizing: border-box !important; overflow-wrap: break-word !important;"/>

點(diǎn)評(píng)：把自家孩子與別家的孩子做不恰當(dāng)?shù)谋容^，會(huì)引起孩子的反感，特別是成績不太好、缺乏自信的孩子，建議盡量不用。

可以改為:“別家的孩子考多少分我們不在乎，只要你發(fā)揮出真實(shí)水平，我們就滿意了。”